25 ноября 2015г. в дошкольном учреждении состоялся Педагогический совет

Тема: «Особенности современных форм, методов работы в ДОУ по развитию речи дошкольников»

Повестка дня:

1.   Аналитическая справка по итогам тематического контроля по теме: Система работы педагогов по развитию речи у дошкольников» - заместитель заведующей по УВР Иванова Р.Е.

 2. 1  Теоретическая часть: «Современные образовательные технологии для речевого развития дошкольников» - выступление педагогов из опыта работы с показом практического материала:

1) Актуальность проблемы речевого развития детей дошкольного возраста» - выступление учителя – логопеда Зоря Т.В.

2) «Речевое развитие дошкольников через развитие всех компонентов устной речи детей в различных формах и видах детской деятельности» - воспитатель ВКК Азарова И.П.

3) «Игротренинги в  формировании грамматического строя речи у дошкольников» - воспитатель 1КК Голдина Е.Г.

4) «Формирование  звуковой культуры речи и грамматического строя речи через реализацию проектной деятельности» - воспитатель 1КК Строганова В.Л.

5) «Учимся, играя» - домашнее задание педагогов в форме видеофильма  - заместитель заведующей по УВР Иванова Р.Е.

 2. 2 Практическая часть  - Деловая игра – заместитель заведующей по УВР Иванова Р.Е.

3. Разное – внесение изменений в режим дня

Решение по вопросу №1

1. Всем педагогам  при самообразовании закрепить знания  методики развития речи /Л.П.Федоренко, Г.А.Фомичёва, В.К.Лотарев «Методика развития речи детей дошкольного возраста»)

2. В своей работе всем педагогам изучать и применять с детьми современные формы и методы работы по речевому развитию /срок – постоянно/

3. При планировании учебно-воспитательной работы по речевому развитию дошкольников, уделять внимание планированию самостоятельной художественной речевой деятельности детей, а именно самостоятельной работе в книжном уголке,  самостоятельной театрализованной деятельности детей с театральными куклами и пальчиковыми театрами /срок  - постоянно/.

4. Провести  с детьми старших и подготовительных групп КВН «Праздник правильной речи» с учётом новых форм работы по речевому развитию дошкольников  - /срок 03.12.2015г. ответственный – Зоря Т.В., Колтакова А.А., Левашова Т.В., Борщёва И.П., Строганова В.Л./

5. Привлечь внимание родителей к данной проблеме.

 

Решение по вопросу  №2

1. Продолжать создавать в ДОУ условия для развития речи детей:

‒  пополнить группы дидактическими играми по развитию речи  на подбор синонимов, антонимов, составление сложных слов (ответственные воспитатели групп, срок в течение учебного года)

‒  оформить консультативный материал  для родителей "Развитие связной речи дошкольника" (ответственные педагоги групп срок - январь месяц).

‒  использовать в практике работы модели и схемы по развитию связной речи дошкольников.

2. Отражать в учебно-воспитательных  планах индивидуальную работу и самостоятельную художественную речевую деятельность детей  (ответственные – воспитатели, заместитель заведующего по УВР проверка планов ежемесячно/

3. Для повышения уровня развития связной речи использовать эффективные формы и методы работы  (ответственные воспитатели)

Решение по вопросу №3

1. Внести в режим дня воспитанников дошкольного учреждения  соответствующие изменения  (ответственный за составление режима дня для воспитанников ДОУ -  заместитель заведующего по УВР Иванова Р.Е./.

Фото (10)